Аналитический отчет о проделанной работе в подготовительной группе №14 «Колокольчик» за 2019–2020 учебный год

Аналитический отчет о проделанной работе в подготовительной группе №14 «Колокольчик» за 2019–2020 учебный год

 Подготовила воспитатель: Шаповалова О.С.

   В подготовительной группе № 14 «Колокольчик» - 19 детей, из них мальчиков – 9, девочек – 10. Возраст детей 6-7 лет. Атмосфера в детском коллективе доброжелательная, позитивная. Преобладают партнерские взаимоотношения и совместная деятельность детей. Конфликты между детьми, если и возникают, то быстро и продуктивно разрешаются.

       Все дети разносторонне развиты, многие из них дополнительно занимаются в различных кружках ЦДТ, секциях, музыкальной школе, бассейне. Со всеми детьми в течение года было очень интересно сотрудничать, проводить творческие эксперименты, познавать новые знания.

 Работа в подготовительной группе «Колокольчик» проводилась исходя из основных годовых задач и в соответствии с годовым планом работы МБДОУ детский сад «Солнышко» на 2019-2020 учебный год.

В течение года мы старались сплотить детей группы, учили детей жить дружно, помогать друг другу, вместе пользоваться игрушками, книгами и соблюдать правила поведения в детском саду. Думаем, что в основном нам это удалось.

 Большое внимание во время года уделялось работе воспитания патриотических чувств. Особое внимание уделялось празднованию 75 годовщине Победы в ВОВ. Были проведены занятия на темы: «Блокада Ленинграда», «Сталинградская битва», « О юных героях антифашистах» и др. Дети разучивали стихи и песни на военную тематику, о Родине. Выучили гимн России. Проводились беседы о папах и дедушках, как о защитниках Родины, рассматривался демонстративный материал о достопримечательностях города Смоленска, родного посёлка Кардымово. Дети знают свой адрес и ориентируются в ближайшем окружении детского сада.

В течение всего года в группе велась оздоровительная и лечебно - профилактическая работа, проводились закаливающие мероприятия, использовались здоровье сберегающие технологии, что способствовало улучшение физического состояния и здоровья детей. Решая задачи сохранения и укрепления здоровья детей, в работе использовались разнообразные формы и методы: ежедневно проводилась утренняя гимнастика, гимнастика после сна, дыхательные упражнения, физминутки во время НОД, подвижные игры и упражнения в течение дня, занятия по физической культуре.

В этом году большое внимание уделялось взаимодействию детского сада и историко-краеведческого музея. Первая экскурсия была посвящена знаменательной дате – 76 годовщине освобождения Кардымовского района от немецко-фашистских захватчиков. Во время второй экскурсии знакомились с русским бытом. Также были организованы экскурсии в музей по темам «блокада Ленинграда» и «Юные герои антифашисты» 

Дважды была организованна экскурсия в детскую библиотеку. Участвовали в выставке рисунков на тему сказок Г.Х.Андерсена, организованной детской библиотекой, в которой дети и их родители приняли активное участие. 

В течение года были проведены такие мероприятия, как:

 - 1 сентября – День Знаний,

 - Праздник Осени;

 - День Матери. Ежегодный литературный фестиваль «…Для мамы любимой волшебные строки!»;

 - Выставка-конкурс  поделок «Мастерская Деда Мороза»;

 - Новогодний утренник по сказке «Золушка»;

 - Праздничное мероприятие «День Защитника Отечества»

 - Утренник, посвящённый Международному Женскому Дню – 8 Марта.

Воспитанники группы в течение года принимали активное участие в  конкурсах разного уровня:

       В этом году я, как педагог, приняла участие:

Все воспитанники подготовительной группы освоили образовательную программу, овладели необходимыми знаниями, умениями и навыками. Составляют из слов предложения, умеют делить слово на слоги, составлять слова из букв, различают гласные и согласные буквы, пересказывать небольшие рассказы, большое внимание уделялось развитие мелкой моторики (выполняли задание «обведи рисунок», «графический диктант» и т.д). Выполняют вычисление в пределах 20, решают задачи, умеют измерять длину и ширину, составлять рисунки из геометрических фигур, выполнять логические задания.

Общие выводы:

Оценить динамику достижений воспитанников, эффективность форм и методов работы позволяет мониторинг достижения детьми планируемых итоговых результатов освоения основной общеобразовательной программы, реализуемой в ДОУ.

Мониторинг качества освоения детьми основной общеобразовательной программы за 2019-2020 учебный год показал хорошие результаты.

Анализ выполнения требований к содержанию и методам воспитания и обучения, а также анализ усвоения детьми программного материала показывают стабильность и позитивную динамику по всем направлениям развития.

Положительное влияние на этот позитивный процесс оказывает: тесное сотрудничество в работе воспитателей, специалистов, руководителей, родителей. Использование приемов развивающего обучения, индивидуального подхода к детям.

Подводя итоги работы за год в целом, считаю, что все поставленные задачи выполнены и работа проведена на удовлетворительном уровне.

Проделанную работу за 2019-2020  учебный год можно оценивать, как эффективную и результативную.

На протяжении года дети подготовительной группы №14 «Колокольчик» развивались согласно возрасту и по всем направлениям развития показали положительную динамику и высокие результаты.